开设班级论坛，师生畅所欲言
 
紫琅中学    施建国
 

随着年龄的增长，高中学生的思想也越来越复杂，学生的个性也得到较为充分的张扬。学生与学生、学生与老师、学生与家长之间的沟通越来越需要却又越来越困难。同时学生与他人交流的欲望增强，而由于年龄等方面的原因，同学之间的交流常常处于不正常状态。同学之间急需正常的、有效的思想交流，开设班级论坛，为学生之间的正常思想交流创设了一个平台。
首先成立论坛组委会，组委会由四名同学组成常任委员会，其中团支部书记和班级宣传委员任正、副主任，常委会根据需要临时聘请部分同学参与论坛组织和论坛后期整理工作。聘请的同学面要广一些，让尽可能多的同学参与到论坛中来，以使更多的同学得到锻炼。组委会广泛征求同学意见，草拟论坛章程，确定论坛宗旨，明确论坛开展方式。 
由于班会课经常有各种事情，论坛安排在周一下午第五课的语文辅导课上进行，每两周举行一次。在第一次论坛前的两周，组委会在征求同学们意见的基础上确定本次论坛的主题并将主题在班上公布。以后在每次论坛结束时公布下次论坛主题。同学们围绕主题撰写发言稿（讲演稿），在论坛开展前三天向论坛组委会提出书面申请并将发言稿交给组委会，组委会根据同学申请情况，在论坛开展前一天公布在本次论坛发言的同学名单，并确定主发言人，将发言稿发还给发言人。对其中表达能力不太强的同学进行培训。
论坛分约定发言和自由发言两个阶段。第一阶段由组委会确定的发言人发言。主发言人发言不得超过六分钟，普通发言人发言不得超过三分钟。第二阶段由同学即席发言，发言内容可以继续围绕本次论坛主题，也可以谈其他主题，还可以对如何进一步开展好论坛发表看法。所有发言人都必须脱稿发言，以锻炼同学们的口头表达能力。论坛组委会还可以邀请课任老师、班主任、学校领导和家长参加论坛，发表看法。
论坛发言结束后，组委会收齐发言稿，在两天内对本次论坛内容进行整理、总结，形成书面报告。论坛总结应包括论坛发言主要观点，本次论坛对同学、老师、班级、学校、家长乃至政府和社会行为的意见和建议等。对班级产生直接影响的意见和建议提交班委会讨论，形成决议，付诸实施，并对决议实施情况进行监督。
本学期班级论坛主题分别是：
高中生与初中生有什么不同？（第五周）
应该形成怎样的班风？（第七周）
大家都来谈爱。（第九周）
作弊现象为何屡禁不止？（第十一周）
怎样过好寄宿生活？（第十三周）
同学，你是好样的。（第十五周）
老师，我想对你说。（第十七周）
当新年的钟声敲响的时候。（第十九周）
难忘高中第一学期。（第二十一周）
 
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