内容

备注

1、制订班务工作计划，安排好每月班级重要活动，每月召集指导教师会议1~2次，督促、协调计划的落实。

班主任工作记录

2、每周召集一次学生干部会议，指导学生干部发挥自治、自理作用，帮助指导团队学生干部开展工作。

班务周记

3、处理班级日常事务，抓好常规教育，并落实具体措施。

《德育册》记载

4、关心班级寄宿生学习、生活，每月至少到寄宿生宿舍检查、了解情况一次，发现问题及时督促整改。

《德育册》记实栏

寄宿生管理办公室记录

5、及时向学校汇报班务工作和班级情况，同时，对有关部门通报的班级存在问题，及时教育整改。

6、经常与家长联系、交流，有重点地培养先进、转化后进，做出成绩。

除集体家访外，每学期至少家访5人次

7、及时认真完成学校布置的各项工作，每日及时交齐考评材料。

班务周记、班主任会议记录等

内容

备注

1、对班级学生思想品德状况进行分析，形成材料。

2、与班主任一起制订班级道德教育目标和实施计划，尤其突出爱国主义、集体主义、遵纪守法和遵守社会公德教育，并切实开展序列教育活动。

《班务计划》

3、及时参加每次校班会，每学期举行二~三次有一定质量的主题班会，会前充分备课，会后及时总结，并交齐材料。

教案及情况记录

4、组织争当文明学生、创建文明小组和文明班级活动，并开展好长效教育，每月至少开展一次主题活动。

主题活动报表

5、关心班级寄宿生的思想道德状况。

《德育册》记实栏

6、具体做好班级四分之一学生的个别教育工作，及时认真批改《思想品德自我教育册》，并经常与家长联系、交流，有重点地培养先进，转化后进，做出成绩。

每月《德育册》批阅情况除集体家访外，每学期至少家访3人次

7、及时、认真完成学校布置的有关工作，每月及时交齐考评材料。

每月底交《德育册》一本，挂钩帮困记录

内容

备注

1、进行学习目的性教育，帮助学生端正学习态度，抓好班级学风建设，每学期至少开展1~2次学风教育主题活动。

教案及情况记录

2、指导学生学习方法，培养学生良好的学习习惯。

3、经常与任课教师联系，及时了解情况，汇总各科学习成绩，作出统计和分析。

4、每次单元测试、期中、期末考试后，均召开一次主题班会，会前充分备课，会后及时总结，并交齐材料。

教案及情况记录

5、组织开展课外学习，研究性学习活动，指导出好班级黑板报，每月二期。

以每期黑板报评比结果为准

6、具体做好班级四分之一学生的个别教育工作，及时、认真批改《思想品德自我教育册》，经常与家长联系、交流，有重点地培养先进、转化后进，做出成绩。

每月《德育册》批阅情况

7、及时、认真完成学校布置的各项工作，每月及时交齐考评材料。

每月底交《德育册》一本，挂钩帮困记录

内容

备注

1、了解和关心班级学生的身体素质、健康状况和家庭情况，做到有资料、有分析。

2、指导学生保持个人卫生、班级环境卫生和校园包干区卫生，组织好每次卫生大扫除。

以每次大扫除检查结果为准

3、经常进行生理卫生、心理卫生教育，与道德指导教师一起做好学生的青春期教育工作。

4、关心班级寄宿生生活，每月至少到寄宿生宿舍检查、了解情况一次，并配合学校有关部门做好寄宿生管理工作。

寄宿生管理办公室记录

5、每学期举行主题班会2~3次，会前充分备课、准备，会后及时总结，并交齐材料。

教案及情况记录

6、具体做好班级四分之一学生的个别教育工作，及时、认真批改《思想品德自我教育册》，经常与家长联系、交流，有重点地培养先进，转化后进，做出成绩。

每月《德育册》批阅情况，除集体家访外，每学期至少家访3人次

7、及时、认真完成学校布置的各项工作，每月及时交齐考评材料。

每月底交《德育册》一本，挂钩帮困记录

内容

备注

1、对学生进行正确、健康的情趣教育，培养学生积极的兴趣爱好。

2、教育学生做好眼保健操、广播操，指导学生培养良好的锻炼身体的习惯。

3、努力丰富学生的课余生活，指导学生合理安排时间，进行各科兴趣爱好活动和文娱体育活动，及时到班，认真组织好每次文体活动。

器材室记录

4、关心班级寄宿生的课余生活，每学期组织寄宿生至少开展1~2次文体活动。

主题活动报表

5、每学期举行主题班会2~3次，会前充分备课、准备，会后及时总结，并交齐材料。

教案及情况记录

6、具体做好班级四分之一学生的个别教育工作，及时、认真批改《思想品德自我教育册》，经常与家长联系交流，有重点地培养先进、转化后进，做出成绩。

每月《德育册》批阅情况，除集体家访外，每学期至少家访3人次

7、及时、认真完成学校布置的各项工作，每月及时交齐考评材料。

每月底交《德育册》一本，挂钩帮困记录