南通市紫琅中学五年规划

文章类型：校务处文章加入时间：2004年12月2日17:30

一、总体目标：

由于多年坚持不懈的努力，校园环境和校舍设备已逐步优化，学校管理更趋科学，一支年轻的教师队伍正在成熟起来，教育教学质量逐年不断提高，因此，学校社会声誉越来越好。城市中心南移，加上高等教育大众化，“普高热”持续升温，学校发展迎来了新的机遇。新的五年中，要不失时机地提升整体办学实力，在2001年上半年申报市重点高中成功的基础上，再用两到三年时间创建省重点高中。到2005年前后，努力把学校建设成为校风优良、环境优美、教学设备和教学手段现代化、学校管理科学化、教育教学质量较高的省级重点高中和南通窗口学校。并为创建省级模范学校和省级文明单位作努力。

二、具体要求：

1、事业计划：

学校现有教职工：170人。学生：2488人，其中初中1321

人，高中1167人。新的五年计划如下：

班级编制及学生数。初中：6-8轨，18-24个班，计1000人

左右；高中：8-10轨，24-30个班，计1400左右。学生总数：2500人左右。

教职工编制：定岗，竞争上岗。定编，总编制控制在200

人左右。

2、组织人事管理：

⑴机构建设。学校中层机构设置：党政办、教导处、总务处、考核办、教科室、信息管理中心。要切实加强两处的建设，处务管理要更加规范化、科学化。考核办公室要加强考核制度建设，逐步建立科学评估体系。教科室要建立一支研究员队伍，结合本校实际确定课题，切实为提高教育教学质量服务。本期规划后期增设信息管理中心，负责学校信息管理、网络建设、实验教学和计算机教学等。

⑵领导班子建设目标。新老班子过渡已基本完成，新班子要努力创造一个具有一定的马列主义理论水平、较高的政治思想觉悟和具有现代教育思想，具有现代管理、经营能力，勤政廉政，能为实现学校共同目标，同心同德、团结协作、和谐统一且善于开拓创新的领导集体。班子成员要以教育专家为目标，努力学习、工作、实践。

⑶师资队伍建设。大力加强教师职业道德建设，实施教师继续教育工程，建立健全教师职业道德建设的保障机制，努力建设一支政治上有坚定正确的方向，业务上有比较广博而扎实的知识，道德行为上有全心全意为学生服务的精神，能以身作则为人师表，思想素质、政治素质和业务素质优良且结构合理的教师队伍。每个学科都有市级学科带头人或市级骨干教师。

研究制订切实有效的措施，留住中青年骨干教师。为教师创造和谐的人际环境、优美的校园环境和宽松的工作环境，同时努力改善福利待遇，保持教师队伍的相对稳定。

⑷党员队伍建设的目标。建设一支具有坚定信念，努力工作，在教育教学等各项活动中能发挥先锋模范作用的团结战斗的朝气蓬勃的党员队伍。每个学科或年级都要有在一线教学的党员。党支部要增强创造力、凝聚力和战斗力。

3、德育工作：

认真贯彻中共中央办公厅国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，切实提高德育工作的针对性和实效性。继续完善《班级教育四岗位责任制》，积极参加中央教科所“十五”德育研究课题的实验和研究。通过中学阶段的教育，使学生达到如下目标：热爱祖国，拥护党在社会主义初级阶段的基本路线；初步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向；具有良好的道德品质和文明行为，崇尚文明，崇尚科学，反对迷信；具有诚实正直、自尊自强、勤劳勇敢、开拓创新等品质和一定的道德判断能力及自我教育能力，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

4、教学质量管理：

认真贯彻“教学六认真”，严格考核制度，努力提高45分钟的教学效果。教学质量管理坚持“全面、全程、全员”原则。

初中：中考成绩在市区中学始终保持中上水平。

高中：高考成绩争取逐年有提高，到规划后期达到市区同类学校上游水平。

体育：足球传统项目保持市区中学领先地位。努力办好江苏省培养足球后备人才重点学校，到规划后期进入“省长杯”比赛前六名；全面贯彻中学生体育锻炼标准；田径运动水平保持市区中学前六名。

5、教育科研工作：

学校有实验班和市级科研课题。省级课题《以综合实践能力和综合创新能力为重点的学生科学素质培养》，要按计划认真实践和研究。同时积极参加中央教科所“十五”德育研究课题的实验和研究。学科有各自的子课题，教师人人有专题研究，做到学期有交流，年终有总结，力求达到“以我为主、博采众长、融合提炼、自成一家”的目标。

6、校园规划和建设：

⑴邀请上级领导、市规划设计院及有关教育专家对学校事业发展和校园建设作进一步的论证和规划。

⑵第一期先征地5.1亩。其中校园北部围墙以北到狼山风景区规划中的花园路之间4.2亩，用于建学生宿舍和学生食堂；校传达室北面、实验楼东侧（这里杂乱无章，影响校园环境）0.9亩，用于建综合楼（补充实验设施不足）。

⑶新建教室24间，拟建在现教学楼以西、教工宿舍楼前，面向朝南。以后折除教工宿舍楼和现食堂及其旁边的平房，进行绿化。

⑷建400m混合型塑胶标准跑道，人工草皮足球场地。

⑸建信息中心，其功能包括图书馆资料信息、音像信息、影视信息、管理信息和网络信息以及报告厅等。拟建在校园西南部，位于办公楼以西，含现阶梯教室。

⑹第二期征地8亩，其中操场西围墙西侧7.2亩，建小足球场，供培养足球后备人才重点学校平时足球训练用；现食堂西侧河面0.8亩，用于改善校园环境。

⑺建艺体楼（音乐教室、舞蹈室、画室、形体房），拟建在现教工宿舍楼以北，大操场以西（具体实施时，可与筹建体育馆结合起来）。

⑻筹建体育馆。拟建在实验楼以北、操场以东。如果资金来源滞后，可以放在“十一五”期间实施。

⑼按规划逐步实施绿化，创一流校园。

三、实施规划的主要措施及学校可持续发展的思考：

⑴学校领导团结一致，积极争取上级和各界的支持，率领学校教职工齐心协力发奋工作。团结就是力量。领导和教职工的团结和谐、齐心协力是实现规划和学校持续发展的保证。

⑵以教学为中心，科研为先导，德育为首位，以提高教师的素质入手，提高各科的教育教学质量。质量是生命，质量是效益。创建省重点高中，除了硬件建设外，最重要的是要培养一支高水平的教师队伍、较高的教学质量和科学化管理。而创建省重点高中成功，则又给教师队伍建设、提高教学质量注入新的活力。“省重点”+“较高的教学质量”是学校持续发展的动力。

⑶加强思想政治工作，深化学校管理改革，进一步引进竞争激励机制，加大分配制度改革力度，切实调动学校全体成员的积极性，实现各项任务目标。

⑷坚持以法治教、以法治校、以德治校，不断健全学校各项规章制度。坚持相互监督，形成习惯，提高效率。

⑸紫琅中学的地理位置优越，校园环境优美，是实在难得的求知胜境。学校位于南通市狼山风景区狼山北麓，长江东岸，依山傍水。东连工农南路，北靠疏港公路，交通十分便捷。市政府南移后，学校成了市中心学校，地理位置十分优越；校园建筑物为民族风格，校舍、山岭层次分明，错落有致，和狼山成拱托之势，外观、造型、布局达到了平衡、和谐，富有韵律，体现了学校的个性和特色。处处绿树成荫，空气清新。正是环境这边独好。环境优势是学校持续发展的又一个重要因素。学校要大力宣传自己的优势，让社会家喻户晓，吸引有识之士、社会力量来校投资。在这里投资兴学者，必为世人所赞誉！

南通市紫琅中学

2001年8月

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