紫琅中学2004—2005学年第一学期

                                       20049

一、指导思想

认真贯彻、落实国家教育部制定的课程标准,以促进学生的可持续发展为根本

宗旨,深入开展教学改革,不断改进教师教学方式和学生学习方式。关注教学的多维目标,切实打好学生学习基础,培养良好的学习习惯,继续强化以教学质量为生命线的意识。

    二、工作思路

     1、深入学习新课程理念,全面理解、准确把握实质,指导教学改革。

     2、结合教学实际开展课题研究,提高常规教学质量。

     3、不断增强反思意识,提高自我监控能力,改进教学方式。

     4、强化学生良好的学习习惯培养,形成良好的学习能力。

    三、工作重点

     1、加强教学工作的常规管理和过程管理,强化目标达成,向40分钟要质量。

     2、深入开展新课程教材教学研究工作,认真学习、贯彻执行紫琅中学课程改革实施方案。

     3、继续进行三个国家级课题的研究工作。

     4、开展紫琅中学第七届教学能手的评比活动

     5、加强对毕业班教学工作的管理。
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、加强青年教师队伍建设。

   7、积极参加南通市高中各科优秀课的评比活动。

    四、工作措施及监控

   1、分管中层领导进一步增强服务意识、研究意识,认真履行岗位职责,真正深入教学第一线,走进课堂,每月听课不少于10节,与主管范围内任课教师一道研究教学,指导教学,加强各种形式的监控。

   2、强化教研组建设.。充分发挥教研组、备课组的作用,引导教师树立起团队合作精神,积极开展教研、备课活动。各学科教研组要保证每周一次的教研活动时间、地点、人员、内容四落实,教研活动、备课活动要有考勤记录、活动记录,教研组、备课组活动台帐要齐全,学期结束学校将对教研组、备课组进行统一考核。新学期各学科教研组要以新标准、新教材、新教法的研究作为重点,开展层次不同、形式多样的教研活动,经常发布信息、交流学习体会等,形成学习型教研组。

3、继续落实学校教学常规的三级监控:

(1)加强教师自我监控,认真备课、上课、辅导、反思,及时改进、调整教学。

(2)学科组长认真履行工作职责,每周认真检查教师备课,准确把握教学进度,

研究、解决教学中存在的问题。

(3)学校主管领导及时准确了解教学情况,不定期抽测学生学习效果。教导处每

月组织全校统一单元考试,及时开展自下而上、富有成效的质量分析,通过教师、

学生座谈会等途径,及时了解、掌握教学信息,分析教学现状,并就所发现的问题,

采取行之有效的整改措施。

重点强化备课环节,独立备课要做到准(教学目标确定要准,理解教材要科学

准确)、细(钻研教材要细致)、严(知识理解严谨,思考问题要周全);集体备课要

做到勤(经常化)、全(全体参与、全面把握)、实(时间落实,问题落实)。

4、高、初三毕业班教师要认真分析今年中高考试题,要认真学习新课程标准,

把好脉搏、瞄准方向,从而在课堂教学中做到有的放矢;各学科备课组要及时搜集

中、高考信息,及时对有关信息进行分析;毕业班教师要有一盘棋思想,同学科教师要及时沟通、交流,加强备课组集备活动,不同学科教师要注意相互协调、

相互配合;要正确处理好班主任和课任教师、课任教师和班主任之间的关系,班主

任要及时做好学生的思想教育工作,及时对学生进行心理疏导,协调好课任教师的

关系,课任教师要对自己的学科、对自己的课堂、对自己的学生全面负责,彼此之

间要团结合作。
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进一步加大对青年教师的培养力度。倡导培训是最好的福利,提高是最大

的报酬”,教导处将配合学校加强对 “师徒结对”活动的过程管理,完善“青蓝工程”

考核制度,加大对青年教师“随堂课”考核力度,促使青年教师能认真备好每节课、

上好每堂课,帮助新教师尽快适应岗位,在岗位工作中走向成熟;从而大面积提高

教学质量, 各教研组要把培养组内的青年教师作为一项重要工作,在日常教学工作

中,教研组长、备课组长要从课前准备、课堂教学、课后作业等各个环节全方位的

关注青年教师;要创造机会,让青年教师多锤炼;要精心指导青年教师及时总结教

学得失,鼓励青年教师撰写教学论文、从事课题研究。同时青年教师要自增压力,

加强学习,提升素养;要增强敬业、奉献意识,全面关爱学生;要虚心向中老年教

师学习,尽快适应岗位要求。

五、本学期教学活动安排

1周(91----4

开学报名 正常上课 学科组长会议布置本学期工作高三年级参加市统考 

2周(95---11

学科组、备课组正常活动  制订学期教学计划

初三、高三年级制订本学期备课组教学计划

3周(912---18

1、  备课组内正常听课

2、  学科组内第七届教学能手初评,并上报教导处

3、学科组长检查备课笔记和作业批改

4周(919---25

5周(926—2

6周(103---9

国庆休假    第一次单元测验

 

7周(1010—16

1、  学科组长示范课        

2、  学科组内公开教学活动

3、  40届田径运动会

 

8周(1017---23

9周(1024---30

学科组长检查备课笔记和作业批改

10周(1031---6

    认真组织期中复习及考试

11周(117---13

 

12周(1114---20

1、  年级组、学科组期中质量分析 

2、  各年级拟举行家长会                 

3、  学科组内公开教学活动

4、学科组长检查备课笔记和作业

13周(1121----27

14周(1128----4

 

1、国家级课题开题

2、第七届教学能手校级复评

3、第二次单元测验

15周(125----11

16周(1212---18

17周(1219---25

1、新教师汇报课

2、学科组长检查备课笔记和作业

18周(1226---1

19周(12----8

    初中考查科目测试

20周(19---15

结束新课   准备期末复习

21周(116----22

1、  做好期末复习及考试工作

2、  教导处学期备课笔记及作业检查

22周(123---28日)

 

新的学期,教学工作面临新的机遇、新的挑战,面广量大,教学工作要坚持从大处着眼、小处着手、放低重心、放眼全局的工作方针;加强“自转”,紧紧围绕学校的中心工作,积极推进课程改革,一切为了学生的发展;开拓创新,与时俱进,努力谱写紫琅中学教学工作的新篇章。