2005年南通市紫琅中学政风行风建设工作实施方案

文章类型：规章制度文章加入时间：2005年5月13日8:31

一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届四中全会精神，紧紧围绕改革、发展、稳定大局，着眼于加强三个文明建设，构建和谐校园，以创建优秀的政风行风为标准，以办好人民满意的教育为目标，切实解决群众反映的突出问题，使我校广大教职员工进一步增强服务意识，规范从业行为，形成良好的行业作风，提升服务质量满意度，赢得更高的社会评价。
二、迎评内容
1、组织领导情况。建立由“一把手”校长担任组长、其他校级领导担任组员的行风工作领导小组，设立行风建设办公室，切实加强对行风工作的领导；根据上级统一要求，结合我校实际，制定政风行风建设工作实施方案；通过教职工大会进行全面动员布置，利用橱窗、公示栏等舆论阵地广泛宣传发动，营造浓郁的创建氛围；落实行风建设责任，与每位教职工签订责任书，启动责任追究机制。
2、服务学生情况。以学校迎接并通过省三星级学校现场评估验收为契机，引导广大教职员工树立为学生服务的思想，进一步优化学生学习、生活的环境，认真践行对社会服务的公开承诺，全面实施素质教育，一切着眼于学生的全面发展，努力提高教育教学质量，以更好的为社会提供一流的优质教育资源。
3、学校招生情况。继续严格执行限人数、限分数、限钱数的“三限”政策，义务教育阶段坚持就近入学，杜绝招生过程的一切违规现象。
4、收费管理情况。严格执行收费公示制度，学校长期设置收费公示专栏，做到规规矩矩收费；模范执行教育收费政策，认真贯彻“一费制”收费办法，不发生各种摊派、搭本收费行为；严格遵守财务管理制度，认真实行“收支两条线”。
5、师德建设情况。自觉遵守《教师职业道德规范》、《教师“八要八不”准则》，不歧视、体罚或变相体罚学生，不从事营业性家教，不利用职权让学生及家长办私事，或向学生（家长）索要财物，不参与各种形式的赌博，全校上下确保师德师风建设不失半分。
6、校务公开情况。继续执行校务公开制度，通过公示栏、教工大会、教代会等途径及时公开重大事项，重大决策事前广泛征求意见，主动接受广大教职员工的监督。
三、行风建设责任追究
1、凡是有乱收费行为的，一律按照《江苏省教育乱收费党纪政纪处分的暂行规定》，不仅清退所收费用，还要追究责任人的党纪政纪责任。教师（含职工）有乱收费行为的，同时取消评职、晋级、评先、评优资格，扣发各类津贴，严重的责令其待岗直至解聘；干部有乱收费行为的，除适用教师的责任追究外，还应引咎辞职。
2、凡是有违教育行风建设责任内容之一的，一律先停职（停课）检查，再视情节轻重，严肃处理！决不姑息，决不搞“下不为例”！
四、工作步骤
按通教纪监[2005]5号文件要求，我校2005年政风行风建设将分如下四个阶段实施。
（一）宣传发动阶段（3-4月份）
根据政风行风建设评议要求，成立学校政风行风建设领导小组，并设立行风建设办公室，制定工作方案；通过教工大会、班主任会、宣传栏等途径广泛宣传发动，做到师生员工人人参与，大力营造民主评议政风行风的良好氛围。
（二）查找问题阶段（5-8月份）
对照2005年教育系统民主评议政风行风考核细则，采取问卷调查、召开座谈会、个别访谈、设立校长信箱、监督电话、编印行风工作简报，参加行风热线（6月1日、8月31日）等形式，广泛听取行风监察员、社会各界、师生员工、家长的意见建议，全面查找学校自身存在的政风行风问题，并认真分析原因。对市行风办反馈的意见，建设及时逐条梳理分析，查摆症结。
（三）落实整改阶段（9-10月份）
针对前一阶段排查的问题，学校政风行风建设领导小组要逐一制定整改措施，学校“一把手”负总责、负全责；同时，要将整改措施分解落实到责任部门、责任人，确保整改工作落到实处，取得明显成效。整改中，我们要从长远着眼，细节着手，动真碰硬，并以此为契机，完善各项规章制度。
（四）考核总结阶段（11-12月份）
认真总结本校政风行风建设情况，继续配合相关部门做好对我校的考核工作，力争进入教育行风建设“先进单位”行列。同时，根据上级要求将工作情况书面汇报市行风办、市教育局。

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